四年級觀察日記植物9篇
秋姑娘漸漸離去，冬爺爺向我們揮手走來。冬爺爺一發(fā)冷氣，樹木的葉子都落了下來，只剩下光禿禿的樹干了，而香樟樹卻依然翠綠。這里給大家分享一些關(guān)于四年級優(yōu)秀觀察日記植物，供大家參考學(xué)習(xí)。
我們家的陽臺上有一盆蘆薈，長得很旺盛。
這盆蘆薈全身綠綠的，只有十幾片葉片。我注意觀察了一下，蘆薈的葉片都是外面的大中間的小，可見蘆薈都是從里面先長出來的。葉片背面是鼓鼓的，內(nèi)側(cè)又是凹進去的，摸上去感覺是那么肥厚。每根葉片的兩邊長著一排尖尖的小刺，摸上去很扎手。葉片下面很粗很寬，越往上越窄，到頂端就更尖了，整體看去，每根葉片就像一把尖尖的匕首。
此刻，我閑得無聊，就用小刀割了一截葉片下來，斷口處馬上流出一股透明的液體，用手摸一下，很私稠。往上一拉，會拉出一根長長的絲線。據(jù)說，蘆薈葉片里的這種液體可以美容，還可以止血。
我又仔細看了一下這盆蘆薈，發(fā)現(xiàn)有一片葉子完全枯萎了。為了不影響它的整體美觀，我趕緊用手中的小刀將這枯萎的葉片割了下來。
蘆薈是一種肉質(zhì)性的植物，很耐干旱，生長也很快。據(jù)說在我們中國有很多的'農(nóng)民在自己的地里大量種植了這種植物，因為它有很高的經(jīng)濟價值。
最近幾天，我的康乃馨沒有任何變化，除了長高了一點，其余都是老樣子。
我忍不住對它吼了起來：“你為什么不快點長大，快點長高，快點長壯？我精心照顧你這么多天，你卻是這樣無動于衷！你知道嗎，我都不想管你了！”
媽媽聽見了，走過來對我說：“成長需要一個過程，你需要耐心等待。就像你，媽媽養(yǎng)了九年，你才長成一個英俊、帥氣、聰明的美男子！所以你需要耐心地等待！”
我和媽媽都笑了。
幾天前，我種下了一盆康乃馨。今天，我問爸爸：“爸爸，我種的康乃馨發(fā)芽了嗎？如果沒有，我就種大蒜了。”
爸爸說：“發(fā)芽了！”我不敢相信我的耳朵，于是飛快地跑去查看：“哇！果真發(fā)芽了！”我驚喜地叫道。只見康乃馨那瘦弱的莖，支撐著嫩綠細小的葉子！我數(shù)了數(shù)，不多不少，正好十二個。
我趕緊給它們澆上水。這時我發(fā)現(xiàn)有幾片葉子前端好像干枯了，我趕緊問媽媽，才知道原來那是種子皮還沒有完全脫掉。
老師布置了一個作業(yè)，是寫觀察日記。
早上，我起床后，興奮地跑到了樓下，觀察起小小的螞蟻來。
小螞蟻的皮膚是黑色的，頭上長著兩只觸角，身體上長著6根細細的腳，像針一樣，它的尾巴像一個小小的皮球。
為了進一步觀察螞蟻，我把一點兒面包屑放在了距離螞蟻洞一米的地方。過了一會兒，一只螞蟻從洞里爬向面包處，它先用前足碰了碰面包，然后又把前足收了回去，就這樣，它反復(fù)做了3遍，確定好了之后，它才回到螞蟻洞里面，叫來了一大群螞蟻。螞蟻隊長站在旁邊，仿佛說：“等我說搬的時候，你們就把面包抬回洞里去。”過了一會兒，螞蟻隊長說：“搬”。螞蟻們馬上把面包搬起來，像士兵一樣很有秩序地排著走。這時我發(fā)現(xiàn)，螞蟻不是靠手搬東西的，而是用嘴巴搬的。它們直接咬住要搬的東西，往洞穴走。
小螞蟻真有趣，它們的團隊合作意識也很強，我下次還想再仔細地去觀察小螞蟻。
前幾天，我觀察了小白菜。他們個個都漂亮極了。只見他們跳上了舞臺，穿著不同的衣服，有的穿著綠油油的背心，有的穿著淡黃色的小連衣裙，有的披著深綠色的大衣，個個活潑可愛、美不勝收，把不怎么引人注目地泥土裝點的五彩斑斕。
過了幾天，小白菜長大了。也不知道是為什么，它們總是夜不停的吸食著周圍的水分，努力的生長著，好像是在完成老師的作業(yè)。日子過得真快，小白菜已經(jīng)長出第三片葉子了。他那又小又嫩的小葉子，好像一碰就會破似的，又好像一雙小手套似的。我見泥土有些干了，就拿著噴槍只往他們嘴里噴，這些“大胃王”狼吞虎咽的吸食著露水，一直吃到再也吃不下為止，它摸著圓圓的肚皮，搖著身子，滿意極了。
日子一天一天過去，我期望已久的日子終于來到了。今天，只見它們伸伸腳，發(fā)出“呼呼呼”的聲音，仿佛是在做準備。突然，它一下子像個小貓似的跳了出來。它呼吸著新鮮的空氣，向我招了招手，好像在說：“早上好呀，小主人?！蔽遗d奮的手舞足蹈，高興得說不出話來。
小白菜成為了我最喜歡的一種植物，你們喜歡它嗎？
老師讓我們種植物記錄它的生長變化，我抓了抓頭發(fā)不知道要種什么？最后想了想準備種最有變化的紅豆。
我拿了五顆紅豆又用杯子接了點水，把紅豆放了進去，把它放到陰涼通風(fēng)的地方，想要第二天看看它的變化。
我看見有一棵紅豆發(fā)芽了！我可高興了急忙把紅豆種在土里，我挖了一個深一厘米的洞把紅豆放了進去，又澆了些水保持土的濕潤。
一天后紅豆沒長出來，但是旁邊長出來了一株草好像是三葉草，我趕忙拔了，怕影響紅豆的生長。
三天后，紅豆長出來了兩片小葉子，我拿尺子量了一下它的長度有五厘米呢！
第九天，紅豆有十二厘米了，長出了四片葉子，莖的底下成紅色有點歪了，于是我拿個木罐給紅豆支撐它！
種紅豆讓我知道了人要愛惜自己得到的！
10月11日晴
國慶節(jié)的時候，我在老家的院子里，發(fā)現(xiàn)了一盆剛要成長的蘆薈。
它的葉子十分特別，全身綠綠的，我就認真觀察了一下。蘆薈的葉片都是外面比較大，中間比較小，可見蘆薈應(yīng)該都是從里面長出來的，葉片背面鼓鼓的，中間有些凹進去，背部摸上去鼓鼓的，每根葉片旁邊有一排的消磁，十分扎手，越到頂端越尖，整天看上去，每根葉片就像一把尖尖的匕首。
我在客廳閑得無聊，就拿剪刀剪了一根葉片，只見剪開的地方流出濃濃的液體，聽奶奶說，這濃濃的液體可有大作用，當(dāng)你的小手被燙傷的時候，可以用它抹一抹，可以幫你緩解疼痛，還能護膚。
蘆薈的作用多多，生命力也很強，我在城里上學(xué)的時候，心想：蘆薈都沒人澆水，會不會枯萎了，但是回老家看到它的時候，出乎意料外，蘆薈青郁的強壯挺拔的矗立在角落邊。
看了我的介紹，你是不是也對蘆薈產(chǎn)生了好奇呢？
科學(xué)老師讓我們種豆芽，觀察他是怎么發(fā)芽的？豆芽發(fā)芽了，可是一個個難點接踵而來，豆芽怎么生長？生長時要不要扶持？根據(jù)老師的說法，豆芽發(fā)芽是子葉提供營養(yǎng)，可是現(xiàn)在子葉已經(jīng)脫落，說明急需土壤的營養(yǎng)，于是，我要做一件艱巨的任務(wù)，豆芽移植工作。
我的四根豆芽準備移入兩個盆子，大盆放兩根，小盆放兩根。我先挑了一株最小的，它的莖較短，我小心翼翼地拿起一個鏟子，挖了滿滿一勺泥土倒進一個杯子里，再拈起莖部，把根插入泥土中，另一手端起杯子，把土均勻的倒?jié)M，松手，壓一壓，移植成功。
我再拔一個很大的豆芽，發(fā)現(xiàn)它的根已鉆進了紙巾，我不得不先把紙巾撕下來，再繼續(xù)移植。經(jīng)過前兩株的嘗試，接下來兩株的移植就非常順手了。移完之后，我在每株的根部澆點水，大功告成。
經(jīng)過第二天觀察，豆芽移植成功，現(xiàn)在正常生長。
星期一的早上，我拿著灑水壺正準備給種子澆水時，發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)發(fā)芽了，我高興極了，就把這消息告訴了媽媽，媽媽卻告訴我“種子發(fā)芽后，必須要讓它吸收充足的陽光，因為薰衣草喜歡陽光耐熱，耐寒?！蔽衣犃?，立即將芽兒移到了陽臺上，讓它吸收更好的陽光。過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕。芽兒長高了，變得更有氣質(zhì)了，我想：大概是這些小苗為了吸收陽光，在進行一場爭奪賽吧于是就沒注意。
過了一段時光后，我再次去探望他們，可是這次的結(jié)果讓我覺得悶悶不樂，因為有幾株小苗已經(jīng)枯萎了，我望著這些枯萎了的小苗，喃喃自語道：“這是為什么呢?我左思右想，最終想到了有些小苗由于長得太矮，被高的小苗遮住了陽光，無法進行光合作用了。從那一刻起，我吸取了教訓(xùn)，將小苗從盆中移到更開闊的地方讓他們自由地生長。
